El equipo Teaching is Learning
Jérémy Barbay (director)
Nacido en Francia, Jeremy ha sido profesor asistente en el departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile desde 2008. Además de su carrera de investigación en Teoría de la Computación, participa en varios proyectos educativos, y sirve de director del proyecto Teaching is Learning para el año 2016.
Jocelyn Simmonds
Jocelyn es profesora asistente del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile desde 2014. Desde el 2011, Jocelyn ha organizado y participado en varias actividades que buscan fomentar la participación de niños en las ciencias, en especial iniciativas que enseñan pensamiento computacional a través de la programación de computadores.
Gustavo Angulo
Gustavo es académico del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde desarrolla labores docentes y de investigación. Desde el 2005 al 2009 fue miembro del equipo académico del Campeonato Escolar de Matemáticas CMAT. Es miembro del equipo de Teaching is Learning desde 2016.
Anita Díaz
Anita es parte de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile desde el año 2014, donde ha asumido roles de docencia e investigación. Trabajó en el diseño e implementación de programas de aprendizaje colaborativo en contextos vulnerables y ha participado en investigaciones del BID, Plan Ceibal y UNESCO. Pertenece al equipo de Teaching is Learning desde 2016.
Yarka Bodis
Milan Bodis
Periodista de la Universidad Andrés Bello, profesor asistente, investigador y poeta. Milan es parte de TiL, Teaching is Learning, desde 2016.
Jorge Ampuero
Jorge es estudiante de Ingeniería Civil en Computación en la Universidad de Chile. Ha participado en diferentes actividades educativas, es tutor en el area de Calidad de Vida de la Facultad y ha sido auxiliar del curso EI2001 durante varios años. Actualmente es el desarrollador de Teaching is Learning para el año 2016.
Andrea Benavides
Andrea es estudiante de Ingeniería en Ciencias de la Computación en la Universidad de Chile. Ha participado en actividades para fomentar la programación en escuelas y el uso de herramientas computacionales en la pedagogía. Es parte de Teaching is Learning desde el 2016.